Selendang mengait membuat diri anda - itulah cara ia berfungsi
Arahan untuk selendang mengait dalam saiz 45 x 180 cm
Masa: kira-kira 32 jam
kesukaran: hanya
bahan: 50 g (= 2 bola) warna biru 632, warna pasir 590, warna kelabu 664, warna hijau 611 "Kidsilk Haze" (70% mohair, sutera 30%, panjang lari 210 m / 25 g) Bola Warna Biru 933, Warna Offwhite 928, Warna Kelabu 922, Warna Hijau 924 "Renda Halus" (80% alpaca, 20% bulu, 400 m / 50 g) oleh Rowan, cangkuk mengait No. 4,5 (jika anda mahu longgar crochet) atau 5 hingga 6 (jika anda sedang crocheting - adalah penting bahawa anda datang ke maklumat dalam jahitan).
Hinweiß Selendang itu dirajut dengan benang dobel - satu benang Kidsilk Haze dan satu benang Renda Halus.
Separuh Sumpit (HS): Berikan baris separuh dalam baris, putar R dengan 2 keping udara. Dari R kedua, sentiasa membongkok semua 3 mata rentetan baris sebelumnya.
Ujian Mesh (HS): 14 M x 14 R = 10 x 10 cm.
Rectangle 1: Dalam warna biru (Kidsilk Haze 632 + Fine Lace 933) Renda 56 jahitan udara ditambah 2 jahitan udara berbalik dan merenda 30 cm di HS, terus di pasir (Kidsilk Haze 590 + Renda Halus 928) 15 cm di HS crochet, kemudian segi empat tepat selesai.
Rectangle 2: Dalam kelabu (Kidsilk Haze 664 + Fine Lace 922) diletakkan pada 63 jahitan udara ditambah 2 jahitan udara yang boleh diterbalikkan dan merenda 30 cm di HS, maka persegi panjang itu selesai.
Rectangle 3: Kerja di hijau (Kidsilk Haze 611 + Lace Fine 924) 56 jahitan udara ditambah 2 jahitan udara yang boleh diterbalikkan dan mengait 30 cm di HS, terus di pasir (Kidsilk Haze 590 + Fine Lace 928) 15 cm di HS crochet, kemudian segi empat tepat selesai.
Rectangle 4: Dilemparkan pada 63 meshes kecil ditambah 2 jejaring terbalik dalam biru dan mengait 30 cm di HS, maka persegi panjang itu selesai.
Rectangle 5: Crochet 56 keping udara ditambah 2 meshes berbalik di hijau dan mengait 30 cm di HS, terus crocheting dengan kelabu 15 cm di HS, kemudian segi empat tepat selesai.
penjelasan: Jahit segi empat mengikut skema, perhatikan arah kerja (anak panah).
