Negara ini membuang subjek sekolah

Finland terkenal sebagai nerd, sejauh prestasi pelajarnya. Sekali lagi, tanah muda Finlandia dalam kajian PISA di tempat pertama.

Walau bagaimanapun, dalam kajian PISA 2012 yang lepas, gambar pelajar model mendapat beberapa calar. Hampir di mana-mana Scandinavia digusur oleh negara-negara Asia. Dalam matematik, mereka tergelincir dari tempat kedua ke tempat kedua. Kerajaan mengumumkan pembaharuan pendidikan.

Bagaimana rupa, kata pengurus sekolah Finland, Marjo Kyllonen kini British "Bebas". Perubahan yang paling radikal: Finland mahu menghapuskan subjek sekolah menjelang tahun 2020.

Belajar tanpa mata pelajaran - bagaimana seharusnya?

Kandungan subjek mestilah masih diajar. Walau bagaimanapun, tidak dalam laci tegar, tetapi berdasarkan blok topik. Kyllonen menyebut "fenomena" ini.

Fenomena sedemikian boleh dipanggil gastronomi. Tugasnya, sebagai contoh, untuk membuat invois atau untuk menerima pesanan dalam bahasa Inggeris. Untuk fenomena "EU", pada gilirannya, kanak-kanak akan belajar sesuatu tentang sejarah dan ekonomi negara-negara individu.

Kelebihan Marjo Kyllonen adalah jelas: pelajar akan lebih bersedia untuk kehidupan profesional mereka. Persoalan "Apa yang saya pelajari ini?" tidak perlu.

"Keperluan hari ini berbeza daripada pada abad ke-19," kata Kyllonen. Pembaharuan menyesuaikan sekolah ke masyarakat moden.



Sistem sekolah terbuka bahkan lebih terbuka

Adakah itu yang baru? Tidak, Finland hanya konsisten mengikuti laluan yang telah diambilnya beberapa tahun yang lalu. Malah pada hari ini, sekolah Finland sering mengajar disiplin. Di sekolah yang dipanggil sekolah kesatuan, kelas juga dibubarkan - pelajar dari peringkat pertama ke kelas kesembilan belajar bersama dalam "kumpulan prestasi".

Banyak sekolah reformasi Jerman juga bereksperimen dengan konsep pembelajaran interdisipliner dan pasti akan memerhatikan pengalaman jiran Finlandia mereka.

Kami ingin tahu.

Cara Menghafal Cepat dan Tidak Mudah Lupa (Mungkin 2024).



Subjek sekolah, Finland, matematik, kajian PISA, laci, mata pelajaran sekolah, Finland, sekolah, pembaharuan pendidikan, Pisa, interdisipliner