16 kaedah pembelajaran berkesan yang perlu anda ketahui
Peperiksaan masih belum selesai, anda menjalani kursus latihan penting di syarikat, atau anda sedang mempelajari bahasa baru: terdapat banyak situasi di mana kita mempelajari perkara-perkara baru yang perlu kita gunakan semula kemudian apabila perkara itu berlaku. Untuk melakukan itu, anda boleh menggunakan kaedah pembelajaran yang berbeza.
Sudah tentu, ia tidak kira jenis pembelajaran anda. Sesetengah orang belajar dengan baik dengan mendengar atau berbincang, yang lain memerlukan sokongan visual atau haptik untuk belajar. Tetapi kita tidak semestinya 100 peratus salah satu daripada empat jenis pembelajaran, tetapi jenis bercampur dengan ciri-ciri yang berbeza. Buat ujian di sini, yang jenis pembelajaran anda!
Apa yang dimaksudkan dengan kaedah pembelajaran
Kaedah pembelajaran harus membantu kami untuk mendapatkan bahan pembelajaran pada masa tertentu atau dapat menggunakannya dalam jangka panjang. Menghafal kain yang keras kepala jarang membantu dan sering semuanya dilupakan dengan cepat selepas ujian. Dengan strategi pembelajaran yang paling berjaya, anda harus mengetahui sendiri. Selalunya bantuan juga Gabungan kaedah yang berbezauntuk merawat fabrik dengan seberapa banyak cara yang mungkin dan dengan demikian lebih baik.
Itulah cara terbaik untuk belajar
Kami mengumpul maklumat tentang organ rasa kami, yang diproses dan disimpan di dalam otak. Bergantung kepada betapa pentingnya maklumat ini, kita lupa mengenainya selepas masa yang singkat atau masuk ke ingatan jangka panjang. Tetapi, bagaimana kami menerima maklumat memainkan peranan, Apabila kita melakukan sesuatu dengan diri kita sendiri, kita masih ingat sesuatu yang paling banyak, sama seperti menjelaskan sesuatu, sementara hanya mendengar kemungkinan bahawa apa yang dikatakan dengan tegas berlabuh tidak mungkin. Ini bermakna rakaman aktif lebih berkesan daripada pasif dan saluran masukan maklumat yang diterima, semakin baik ia disimpan. juga Pelbagai menyumbang kepada pembelajaran yang berkesan, kerana dengan itu anda merangsang ingatan anda sekali lagi.
Kaedah pembelajaran dan pembelajaran dalam usia tua
Sudah tentu, anda masih boleh belajar perkara-perkara baru dalam usia tua, walaupun kemajuan yang lebih lambat dikenali. Petua yang penting ialah, semasa persatuan untuk meletakkan, d. h. sudah diketahui dan berhubung dengan kawasan yang sama. Pada umumnya, masuk akal untuk terus menerus bola dan meminta memori lagi dan lagi semasa bekerja. Malah rehat pembelajaran pendek tidak baik untuk otak, seperti yang ditunjukkan oleh University of Houston (Texas, USA). Kumpulan yang berbeza pesara dan aktiviti mereka dibandingkan dan hanya di kalangan pesara aktif adalah aktiviti otak secara konsisten tinggi selama beberapa tahun.
Kaedah pembelajaran? belajar secara sistematik
Sudah tentu anda boleh menggunakan kaedah klasik seperti jembatan keldai atau kad indeks semasa belajar. Ini boleh jadi z. B. juga digunakan dalam cara yang mudah untuk menyatukan pengetahuan anda dalam jangka panjang. Kami telah mengumpulkan gambaran keseluruhan dengan beberapa kaedah pembelajaran yang berkesan yang boleh anda gunakan untuk belajar secara sistematik dan kreatif. Kaedah pembelajaran secara terperinci:
Tulis ringkasan
Selalunya tidak semua yang berkaitan akan diingat jika kita membaca teks sekali sahaja (dengan cepat). Jadi yang paling penting mesej utama Ia berguna untuk menulis ringkasan apa yang telah dibaca.
Tulis penstrukturan ringkasan
Sekiranya anda telah menulis ringkasan, anda boleh menyusun semulanya perbahasan baru, keputusan baru (apa yang penting, apa yang mungkin boleh diabaikan, dan sebagainya), pemikiran semula, dan sebagainya, anda memperdalam lagi yang dipelajari.
Tulis skrip
Skrip membiak sendiri apabila bahan kajian anda keluar sumber yang berbeza seperti buku, majalah, gambar rajah, dan sebagainya. Dalam bidang yang rumit, anda boleh membuat struktur dan kerja dengan intensif dengan bahan, yang memberikan anda kemajuan pembelajaran. Pastikan skrip mempunyai struktur yang bermakna!
Kaedah lokus
Anda perlu ingat beberapa perkara dalam susunan tertentu? Kemudian kaedah loci pasti akan membantu anda. Di sini anda membuat sejenis batin petadi mana anda mengaitkan perkara dengan tempat. Satu contoh boleh didapati dalam kaedah loci artikel.
Tulis sejarah
Teknik sejarah berfungsi dengan cara yang sama seperti kaedah loci. Tetapi anda memikirkan apa-apa cerita. Tetapi lebih personal rujukan, semakin baik anda dapat mengingat segala-galanya!
lukisan
Jika anda belajar dengan baik dengan sokongan visual, lukisan adalah strategi pembelajaran yang baik untuk anda. Kerana begitu anda boleh menyimpan maklumat anda dengan lebih baik, jika anda dengan gambar atau a Lukisan bersekutu.
Peta Minda
Mindmaps hebat untuk isu yang rumit dan membantu anda memvisualisasikan fikiran secara visual dan dengan cara berstruktur. Dan anda boleh membuat peta minda.
teknologi dimasukkan
Dalam kaedah pembelajaran ini anda menulis istilah penting seperti:B pada kad indeks. Kemudian anda meletakkan semua istilah bersama secara tersusun, d. h. apa yang dimiliki kandungan bersama dan di mana nisbah adakah ia berkaitan dengan satu sama lain (misalnya lebih / bawah?).
senarai ABC
Kaedah ABC mengingatkan pemetaan minda kerana anda mengaitkan istilah yang berkaitan dengan topik tersebut. Anda membuat senarai dengan huruf dari A hingga Z, dari atas ke bawah. Topik utama anda adalah menulis di atas. Sekarang, adakah anda mencari istilah yang sesuai dengan topik anda untuk setiap huruf? Jangan terlalu banyak membataskan diri, tulis semua persatuan yang mungkin, Tetapi: juga jurang dibenarkan dan anda tidak perlu pergi dari atas ke bawah. Tulis semua yang anda suka, walaupun beberapa istilah setiap surat adalah baik!
Kajian Kes
Kajian kes boleh membantu untuk memahami bahan kering yang lebih baik, Di samping itu, anda boleh menggunakannya untuk menyemak pengetahuan anda dan melihat di mana masih ada yang perlu dilakukan. Dengan berurusan dengan bahan melalui kajian kes, anda akan mengenali perspektif yang berbeza dan mengembangkan dan memperdalam pandangan anda. Kajian kes juga sesuai untuk pembelajaran kumpulan (lihat bahagian perbincangan).
akronim
Akronim adalah perkataan pendek yang terbentuk dari huruf awal (misalnya kereta untuk kereta penumpang). Anda boleh menggunakan prinsip ini sebagai kaedah pembelajaran dan membentuk akronim sendiri, yang lebih mudah untuk menghafal.
Rakaman Audio
Sekiranya anda pernah mempunyai perakam suara pada masa lalu, ramai daripada anda sekarang boleh menggunakan telefon pintar anda, kerana ia sering mempunyai fungsi imlak di atasnya. Anda boleh menggunakannya untuk bercakap bahan anda dan untuk mendengarnya terus-menerus dan menginternalisasi mereka.
ujian sampel
Dengan ujian anda boleh menyemak tahap pengetahuan anda dan pada masa yang sama menyatukan bahan tersebut. Terutama ujian lama di kawasan ini sesuai untuk tujuan ini. Jika anda tidak mendekati seperti itu, anda boleh, contohnya, dengan rakan-rakan atau orang lain yang berfikiran sama Buat situasi peperiksaan anda sendiri.
Perbincangan / kumpulan belajar
Bukan sahaja situasi ujian atau ujian sesuai untuk pembelajaran, secara umum, kumpulan belajar atau kumpulan perbincangan adalah cara yang sangat berkesan untuk menyatukan apa yang telah anda pelajari dan mempelajari perkara-perkara baru. Kerana anda berurusan dengan apa yang telah anda pelajari, mungkin cuba meyakinkan orang lain atau menjelaskan fakta dan Di samping itu, anda berurusan dengan apa yang diterangkan atau disumbangkan oleh orang lain.
Yakinkan diri sendiri
Menterjemahkan bahan dengan orang lain adalah kaedah pembelajaran yang berkesan. Seluruh bekerja dengan baik dengan diri sendiri! Sekiranya anda tidak mempunyai sesiapa untuk bercakap pada masa ini, maka sesetengah jenis soliloquy akan membantu anda. Anda berurusan dengan subjek dan menerangkan fakta anda sendiri. Mengulang dan menerangkan membantu anda menginternalisasi bahan tersebut.
kaedah SQ3R
Kaedah SQ3R bermaksud: Ukur, Soalan, Baca, Membaca dan Semakan. supaya: Gambaran Keseluruhan, Soalan, Baca, Main, Kajian, Inilah cara kita mempelajari kaedah SQ3R:
- Survey: Dapatkan gambaran keseluruhan! Adakah buku / teks berguna untuk tujuan anda? Berasaskan diri anda dengan bahan bacaan, lihat bab, baca ringkasan atau ringkasan.
- soalan: Tanya soalan kepada teks. Apa yang saya harapkan dari teks itu? Bolehkah teks memberi saya jawapan? Anda perlu sedar tentang matlamat yang anda sedang lakukan. Untuk ini, anda mesti khusus dalam soalan-soalan.
- BacaApabila anda telah bertanya soalan, sudah tiba masanya untuk membaca teks untuk mencari jawapan. Tulis ayat-ayat, pemikiran dan sebagainya yang menarik
- membaca: Sekarang tangkapkan mesej teras buku atau teks itu. Jadi anda boleh menyemak sama ada anda memahami fakta dan konteks keseluruhan dengan betul. Juga tentukan jawapan konkrit untuk soalan anda!
- ulasan: Adakah semua soalan dijawab? Pergi melalui soalan dan jawapan sekali lagi. Dapatkan pautan ke pengetahuan sedia ada untuk memperdalam perkara.
Petua: Inilah cara untuk meningkatkan ingatan anda dalam jangka panjang!
Videotipp: Orang lain meyakinkan: 3 helah ringkas
